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泉州信息工程學院黨政領導集體走上講臺,為學生講授形勢與政策課

2020-11-06 20:51:05 1 分享按鈕

  在全黨全國認真學習黨的十九屆五中全會精神,滿懷信心憧憬2035年遠景目標的時刻,為深入貫徹落實教育部《關于加強新時代高校“形勢與政策”課建設的若干意見》《關于領導干部上講臺開展思想政治教育的意見》等文件精神,充分發揮領導干部在宣講黨的理論、路線、方陣、政策上的示范帶頭作用,提升學校思政課教學質量和水平。根據我校2020年下半年“形勢與政策”課教學計劃安排,11月1日開始,泉州信息工程學院黨政領導班子成員紛紛走進課堂、走上講臺,為新生講授形勢與政策課,激勵同學們成為有理想、有本領、有擔當的新時代大學生,做中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。

  黨委副書記、副校長 吳元凱

  11月1日晚,黨委副書記吳元凱為2020級國際經濟與貿易、2020級機械類1班講授“讀懂抗疫大考的‘中國答卷’”形勢政策課??箵粜鹿诜窝滓咔榧仁怯惺芬詠碜畲笠幠5恼沃贫群蛧抑卫砟J饺轿槐容^的全球公開課,也是有史以來最大規模的開放式的、體驗式的中國自信和制度自信的公開課。吳元凱在教學中,通過對比中西方抗疫答卷,讓學生深刻認識到,中國特色社會主義制度幾乎在所有可比的領域都明顯勝出,讓學生更加堅定“四個自信”,更加自覺做到“兩個維護”。

  吳元凱用具體的案例和翔實的數據,跟同學們講授了疫情防控斗爭中所彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。中國能夠在較短時間內遏制疫情蔓延,根本在于中國共產黨的領導。中國特色社會主義制度發揮顯著優勢、激發潛能,凝聚磅礴力量,成為抗疫勝利的堅強保障;講清楚了疫情防控斗爭中所彰顯的中國力量、中國精神、中國效率;講清楚了疫情防控斗爭中所展現的改革開放以來積累的雄厚物質技術基礎和強大供給能力、適應能力、修復能力;講清楚了疫情防控斗爭中所彰顯的負責任大國的擔當。中國以無可辯駁的事實,作出了無愧于國際社會的貢獻,踐行了人類命運共同體理念,贏得贊譽實至名歸。

  通過吳元凱的講授,同學們深刻理解了中國在抗疫大考中取得好成績的根本原因,通過全面深入對比中西方抗疫模式,對于抗疫大考中的這張“中國答卷”中彰顯了以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導、中國特色社會主義制度的顯著優勢、中國人民堅韌奉獻、守望相助的民族精神、改革開放以來中國積累的雄厚物質技術基礎、黨和政府踐行人類命運共同體理念的大國擔當有了更深的理解。更加相信只要在中國共產黨的堅強領導下,14億中國人民同心同德、團結奮斗,中國的明天將無比美好,中國的前程將無比光明!

  副校長 張舜德

  11月3日,張舜德副校長為2020級機械設計與自動化專業的同學講授“決勝全面小康社會,共襄時代偉業”的形勢政策課。到2020年全面建成小康社會,實現第一個百年奮斗目標,是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。全面建成小康社會,意味著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題將歷史性地得到解決,中國人民將書寫人類發展史上的偉大傳奇。

  張舜德作為分管教學科研的副校長,同時也是國家科技型中小企業技術創新基金項目評審專家,中國機械工程學會高級會員,教育部教育信息化學會會員、中國圖形圖象學學會會員,微軟ATA教學咨詢委員會委員,浙江省教育信息化委員會專家,閩江學者。

  在課堂上,張舜德結合個人專業,從我國智能制造產業的發展現狀與前景,講述全面建成小康社會取得的歷史性成就,讓學生看到國家欣欣向榮,民族自信滿懷,人民幸福安康,中華民族偉大復興的壯麗征程迎來萬丈曙光。讓學生深刻認識到,全面建成小康社會見證著我們黨的初心使命、執政能力和領導水平。站在新的歷史起點上,我國面臨著日趨復雜的國際環境和艱巨繁重的發展任務,乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化新篇章,使命更重、任務更艱巨,引導學生將個人夢與中國夢同頻共振,書寫人生華章。

  張舜德緊扣時事熱點、產業特色與前景,并結合今年我國在防疫抗疫中中國制造的貢獻,介紹我國的發展成果、強大物質保障、完善的治理體系和強大治理能力。

  張舜德的課堂教學,讓同學們從國家的產業發展看到中國人的創新意識、創業精神和創造能力,對國家的制度和道路更加自信,對中國的發展模式更為認可,也堅信在中國共產黨的領導下,我們民族復興的偉業會很快實現,增加了作為中國夢的受益者、參與者的使命感、責任感。

  副校長 黃克安

  11月4日,黃克安副校長為2020級電氣工程及其自動化、2020級機器人工程專業同學講授“全面辯證長遠看待我國經濟發展”的形勢與政策課。作為國家級教學名師,黃克安也是經濟學教育專家,此堂形勢與政策課,既有理論的深度,又緊跟時事熱點,讓同學們受益匪淺。

  2020年上半年,盡管受新冠疫情的沖擊,我國經濟在一系列政策作用下,走出了先降后升、穩步復蘇的曲線。黃克安在教學中,引導學生用全面、辯證、長遠的眼光看待當前經濟形勢,充分認識到疫情對我國經濟的沖擊是短暫的、總體上是可控的,經濟穩中向好、長期向好的基本面沒有改變,潛力足、韌性強、回旋空間大、政策工具多的基本特點沒有改變。讓學生充分認識到,危機中孕育著新機,只要我們扎實做好穏就業、穩金融、穩外貿、穏外資、穩投資、穩預期“六穩”工作,全面落實“保居民就業、?;久裆?、保市場主體、保糧食能源安全、保產業諾供應鏈穩定、?;鶎舆\轉"任務,在危機中育新機、于變局中開新局,不斷培育壯大經濟新增長點、增長極,中國經濟的巨輪必能乘風破浪、行穩致遠。

  課堂上,黃克安重點介紹了2020年上半年疫情影響下我國經濟的總體發展趨勢。指出疫情期間經濟運行不具有歷史可比性,一季度經濟負增長是為疫情防控必須承受也是值得付出的代價,疫情沒有沖擊我國經濟基本盤,沒有改變我國經濟高質量發展的步伐,第二季度經濟增長重新回正展現出我國經濟的巨大韌性。指出全面落實“六保”任務對我國經濟發展和社會穩定大局的重要意義。“六保”針對當前突出矛盾和風險隱患精準發力,守住“六保”,就能穩住經濟基本盤,兜住民生底線,以保促穩、穩中求進,就能為全面建成小康社會夯實基礎。黨的堅強領導,改革開放以來積累的雄厚物質技術基礎,超大規模的市場優勢和內需潛力,龐大的人力資源、人才資源是我們應對疫情沖擊、經濟長期向好的底氣所在。

  課堂上,黃克安還現場解答同學們的問題,課堂氣氛十分活躍,同學們紛紛表示聽黃副校長的講課,如沐春風、深受啟發,受益良多。

  副校長 聶利亞

  11月4日晚,聶利亞副校長為2020級軟件工程1班(中外合作)、2020級軟件工程6班的同學講授“攜手共建人類命運共同體”形勢與政策課。聶利亞作為分管國際教育和對外事務的副校長,具有寬闊的國際視野和獨特的講授方式,講解構建人類命運共同體的形勢與政策課,顯得格外的生動。

  聶利亞從偉大構想應時順勢、鮮明旗幟廣泛認同、中國行動彰顯擔當、命運與共前景可期四個方面展開講授。他首先指出“人類命運共同體”理念的提出,是對世界大勢和人類社會發展趨勢的準確把握和科學判斷,為促進世界和平與共同發展指明了前進方向,為全球治理體系變革提供了思想引領和行動方案,是中西方文化理念和價值追求的最大公約數。他結合自身及家人在不同國家面對新冠肺炎疫情時的不同遭遇,印證2018年6月10日習近平在上合組織青島峰會上的講話:“我們一致認為,當今世界正處在大發展大變革大調整時期,世界多極化、經濟全球化深入發展,國與國相互依存更加緊密。世界經濟復蘇艱難曲折,國際和地區熱點問題頻發,各國面臨許多共同威脅和挑戰,沒有哪個國家能夠獨自應對或獨善其身。各國只有加強團結協作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系,才能實現持久穩定和發展。”他強調,人類命運共同體理念被多次寫入聯合國文件,新冠肺炎疫情使人類命運共同體理念更加深入人心,抗疫國際合作是構建人類命運共同體的具體行動,證明了構建人類命運共同體這個鮮明的旗幟是得到廣泛認同的。

  聶利亞還用了大量鮮活的案例證明,共建人類命運共同體,中國用實踐行動彰顯擔當,中國多層次、多領域推動構建人類命運共同體,中國抗疫外交就是推動構建人類命運共同體的生動實踐。最后,他指出構建人類命運共同體也面臨著挑戰和難得的機遇。讓全球不同制度、不同文化、不同發展階段的國家構建人類命運共同體,本身就是一個復雜、艱巨的歷史進程,命運共同體的理念還需要獲得更多國家的認可。但同時他也強調,和平與發展仍是時代主題,世界走向多極化大勢不會改變,全球化在曲折中前行的大勢也不會改變。中國在抗疫大考中的表現,為構建人類命運共同體增添了新的吸引力。只要世界各國團結一心,精誠合作,人類一定能夠經受住這次疫情帶來的考驗與洗禮。疫情過后,中國與世界的友誼必將更加牢固,中國與世界的合作必將更加堅實,中國與世界命運與共的理念必將更加深入人心,各國攜手共建人類命運共同體的實踐也必將邁出更加堅定有力的步伐。未來可期,共建人類命運共同體可期。

  黨委副書記 陳衛華

  11月5日晚,黨委副書記陳衛華為2020級物聯網工程、2020級工程造價專業的同學講授形勢與政策課。作為分管學校思政教育工作的副書記,陳衛華長期堅持為學生講授形勢與政策課。本次講授的主題是“讀懂抗疫大考的‘中國答卷’”。作為省級教學名師,陳衛華的講課,以案說法、聲情并茂、有理有據,學生深有受益。

  陳衛華從新冠肺炎疫情的發生、蔓延說起,詳細介紹了我國黨和政府在防疫戰疫中的優秀表現,并對比國外在此次防疫的表現,充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。在疫情防控斗爭中所展現的中國力量、中國精神、中國效率,顯示出我國完善的治理體系和強大的治理能力;改革開放以來積累的雄厚物質技術基礎和強大供給能力、適應能力、修復能力,是我國能夠迅速戰勝疫情的重要保障;及時公開疫情信息、為他國提供防疫抗疫支持,體現了我國作為一個負責任大國的擔當和構建人類命運共同體的使命感和世界情懷。

  常務副校長 林東

  11月5日晚,常務副校長林東為2020級財務管理、物聯網工程專業學生講授“堅持‘一國兩制’事業初心”形勢與政策課,馬克思主義學院副院長蔡文桂和部分思政課教師一起聆聽了講課。

  香港“修例風波”發生以來,香港一些人持續進行各種激進暴力犯罪活動,嚴重踐踏法治和社會秩序,嚴重破壞香港繁榮穩定,嚴重挑戰“一國兩制”原則底線。林東的講授,從“一國兩制”的深刻內涵介紹開始。他指出“一國兩制”是我國的一項基本國策。“一國”是根,根深才能葉茂;“一國”是本,本固才能枝榮。他引導同學正確理解和把握“一國”和“兩制”關系,要確保“一國兩制”方針不會變、不動搖,確保“一國兩制”實踐不變形、不走樣。

  林東指出,香港的這場斗爭,其本質就是一場破壞“一國兩制”和維護“一國兩制”的殊死較量。“一國兩制”是香港、澳門發展行穩致遠的“方向盤”,無論遇到什么樣的困難和挑戰,都必須堅定不移確保香港、澳門始終沿著正確方向前進。當前從國家層面建立健全香港特別行政區維護國家安全的法律制度和執行機制,是堅持和完善“一國兩制”制度體系的重大舉措,是保證香港長期繁榮穩定、推進“一國兩制” 走向更大成功的創造性實踐。中央堅定不移貫徹“一國兩制”的決心不變,中國維護國家主權、安全、發展利益的決心堅定不移,貫徹“一國兩制”方針的決心堅定不移,反對任何外部勢力干涉香港事務的決心堅定不移。

  林東強調,當前穩步推進“一國兩制”實踐的舉措,全面準確貫徹“一國兩制”方針,必須從有利于港澳長治久安的戰略和全局高度進一步加強頂層設計,健全中央依照憲法和基本法對特別行政區行使全面管治權的制度,完善“一國兩制”制度體系。香港國安法的頒布實施,不僅堵塞了香港在維護國家安全方面存在的法律漏洞,也必將有力打擊反中亂港勢力囂張氣焰,有效防控國家安全風險,筑牢“一國兩制”的根基。

  同學們聽了林東的講授后,紛紛表示,對“一國兩制”的基本國策有了更深、更準確的理解,對涉港國安法的立法表示堅定的支持,也堅信在“一國兩制”的政策指引下,香港、澳門會更加行穩致遠。

  校領導走上思政課講臺,用堅定的信仰感染學生,用淵博的學識教育學生,給學生帶來“思想理論盛宴”,得到了學生們的肯定和熱烈點贊。同時提振了廣大思想政治理論課教師上好思政課的信心,對加強我校思想政治理論課守正創新、發揮思想政治理論課主渠道作用,起到了重要的帶動效應,將進一步提高學校為黨育人、為國育才的質量和水平。


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